TIPOS DE ORACIONES
Clasificación de las oraciones simples Por la actitud del hablante enunciativas afirmativas Se hace una afirmación. Antonio va a clase de inglés. negativas Se hace una negación. No tenemos nada que hacer. Interrogativas (directas o indirectas)
Se hace una pregunta. ¿Dónde vas? // Dime a dónde vas desiderativas Expresan un deseo. Desearía irme de vacaciones. Imperativas o exhortativas Expresan un mandato. ¡Sal de la habitación! dubitativas Expresan duda. Quizás debiera esperarte. exclamativas Expresan una admiración o exclamación. ¡Qué bonito es el mar!
según el predicado PREDICADO NOMINAL: oraciones copulativas o atributivas (Oraciones que llevan un verbo copulativo: ser, estar, parecer). Requieren ATRIBUTO. El muchacho esdeportista.
PREDICADO VERBAL: Oraciones Activas (Llevan un verbo en voz activa, o sea, normal.) Transitivas (Llevan C.D.) Sólo transitivas Juan compra un reloj. Reflexivas (El sujeto hace y recibe la acción del verbo.) La muchacha se peina. Recíprocas (Hay varios sujetos que hacen y reciben la acción mutuamente.) Juan y María se escriben. Intransitivas (No llevan C.D.) José sufre en el fútbol.. El avión vuela muy alto
Pasivas (Llevan un verbo en voz pasiva ( verbo “ser” mas un participio: soy visto, es cazado...)
Complemento Agente Los ladrones fueron apresados por la policía.
Impersonales Llueve mucho. Verbo hacer + frío, calor, tiempo... Es tarde. (SER, en 3ª persona)
ESQUEMA DE LOS COMPLEMENTOS VERBALES
Clasificación de las oraciones simples | Por la actitud del hablante | enunciativas | afirmativas | Se hace una afirmación. | Antonio va a clase de inglés. | |||||||||
negativas | Se hace una negación. | No tenemos nada que hacer. | ||||||||||||
Interrogativas (directas o indirectas) | Se hace una pregunta. | ¿Dónde vas? // Dime a dónde vas | ||||||||||||
desiderativas | Expresan un deseo. | Desearía irme de vacaciones. | ||||||||||||
Imperativas o exhortativas | Expresan un mandato. | ¡Sal de la habitación! | ||||||||||||
dubitativas | Expresan duda. | Quizás debiera esperarte. | ||||||||||||
exclamativas | Expresan una admiración o exclamación. | ¡Qué bonito es el mar! | ||||||||||||
según el predicado | PREDICADO NOMINAL: oraciones copulativas o atributivas (Oraciones que llevan un verbo copulativo: ser, estar, parecer). Requieren ATRIBUTO. | El muchacho esdeportista. | ||||||||||||
PREDICADO VERBAL: Oraciones predicativas (Oraciones que llevan cualquier verbo que no sea copulativo.) | Activas (Llevan un verbo en voz activa, o sea, normal.) | Transitivas (Llevan C.D.) | Sólo transitivas | Juan compra un reloj. | ||||||||||
Reflexivas (El sujeto hace y recibe la acción del verbo.) | La muchacha se peina. | |||||||||||||
Recíprocas (Hay varios sujetos que hacen y reciben la acción mutuamente.) | Juan y María se escriben. | |||||||||||||
Intransitivas (No llevan C.D.) | José sufre en el fútbol.. El avión vuela muy alto | |||||||||||||
Pasivas | (Llevan un verbo en voz pasiva ( verbo “ser” mas un participio: soy visto, es cazado...) | Complemento Agente | Los ladrones fueron apresados por la policía. | |||||||||||
Impersonales (Ni llevan sujeto ni pueden llevarlo.) | Llueve mucho. Verbo hacer + frío, calor, tiempo... | |||||||||||||
Es tarde. (SER, en 3ª persona) Hace frío. (HACER, en 3ª persona) Hay pan caliente. (HABER en 3ª persona) | ||||||||||||||
ESQUEMA DE LOS COMPLEMENTOS VERBALES
CLASE COMPLEMENTO | Significado | ESTRUCTURA | PRONOMBRE POR LOS QUE SE SUSTITUYE | EJEMPLOS |
CD (COMPLEMENTO DIRECTO) | Qué o quién recibe directamente la acción del verbo. | S.N. a + S.N. Pronombre | LO, LA, LOS, LAS | Dame tu libro . Dámelo Veo a tu hermana. La veo |
CI (COMPLEMENTO INDIRECTO) | Qué o quién recibe daño o provecho de la acción verbal. | A+ S.N. Pronombre | LE, LES SE | Dio un regalo a su hermano Le dio un regalo A nosotros nos dieron ayer las notas |
CC (COMPLEMENTO CIRCUSTANCIAL) | Diversas circunstancias de la acción del verbo (tiempo, modo, lugar, instrumento, compañía, cantidad...) | S.N. S. ADV. S. PREP (puede ir con todas las preposiciones) | Ayer fui al cine Clara canta muy bien Ahí viene mi amigo Leyó la inscripción con una lupa Voy a clase con Laura Comió muchoen el restaurante | |
ATRIBUTO ( SIEMPRE CON UN VERBO COPULATIVO: SER, ESTAR O PARECER) | Cualidad o estado del sujeto. | S. ADJ. S.N. | LO | La niña es simpática_ Lo es Felipe está enfermo Felipe lo está |
PVO (PREDICATIVO) | Cualidad o estado del sujeto o del complemento directo. | S.ADJETIVAL | Paseábamos por el campo contentos Trajeron la carne fría | |
AGENTE (SÓLO EN ORACIONES PASIVAS) | Es quién realiza la acción verbal en las oraciones pasivas | S.PREP (siempre precedido de la preposición -por-) | Fue detenido por la policía El cuadro fue subastado por una galería de arte | |
CRV (complemento régimen verbal) | Complemento introducido por una preposición exigida por el verbo; sin él oración resulta incorrecta o cambia de significado. | S. PREP | Yo creo en ti El aprobado dependerá de tu esfuerzo Manolo aspiraba a ese puesto. |
Los complementos verbales son:
-COMPLEMENTO DIRECTO (CD)
-COMPLEMENTO INDIRECTO (CI)
-ATRIBUTO (Atr)
-COMPLEMENTO PREDICATIVO (C Pvo)
-COMPLEMENTO DE RÉGIMEN VERBAL(C Rég) O PREPOSICIONAL
-COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL (CC)
-COMPLEMENTO AGENTE (C Ag)
COMPLEMENTO DIRECTO
El complemento directo es la parte de la oración que recibe la acción del verbo. Está función puede ser desempeñada por:
A/ Un sintagma nominal:
Los canarios comen alpiste.
El pintor dibuja unos retratos.
B/ Un sintagma nominal precedido de la preposición a (construcción preposicional), normalmente si se refiere a una persona:
El pintor dibuja a María.
Carmen venció a Mercedes.
C/ Una proposición subordinada sustantiva:
Me dijo que me quería.
Juan anunció que se casa en verano.
Para asegurarnos de que se trata de un CD podemos:
A/ Sustituir el CD por lo, la, los, las.
El pintor la dibuja.
Carmen la venció.
B/ Poner la oración en pasiva, y el CD se convertirá en sujeto paciente.
El pintor dibuja a María.
María es dibujada por el pintor.
Todas las oraciones que pueden llevar complemento directo se llaman Transitivas, y las que no pueden llevarlo se llaman Intransitivas.
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COMPLEMENTO INDIRECTO
El complemento indirecto es el complemento que designa al ser que recibe el beneficio o el perjuicio de la acción o el proceso expresado por el verbo y el complemento directo. Además, aparece también con los llamados verbos intransitivos, que no admiten complemento directo. Es decir, puede aparecer tanto en oraciones transitivas como en oraciones intransitivas.
Podemos sustituir el complemento indirecto por le, les.
Ha pedido un favor a Juan.
Le ha pedido un favor.
La función de Complemento indirecto puede estar desempeñada por:
A/ Un sintagma nominal precedido de la preposición a (construcción preposicional).
Han donado cien millones a Elena. (Transitiva)
El concierto gustó mucho al público. (Intransitiva)
B/ Los pronombres personales átonos (me, te, le, nos, os, les y se).
Tu hermano me contó un secreto.
El profesor nos dijo las respuestas.
C/ Las proposiciones subordinadas sustantivas.
Vendieron las entradas a los que más pagaron.
En ocasiones, como ya hemos dicho, el complemento indirecto va acompañado del complemento directo en el predicado. Si sustituimos a la vez el complemento directo y el complemento indirecto por los pronombres correspondientes (LO y LE respectivamente) el pronombre le pasa a ser SE:
Ha pedido un favor a Juan.
Se lo ha pedido.
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ATRIBUTO
El atributo es un complemento que expresa una cualidad o característica del sujeto. Concuerda con el sujeto y con el verbo en número y persona.
La función de atributo pueden desempeñarla un sintagma nominal, un sintagma adjetival y un sintagma preposicional.
La función de atributo pueden desempeñarla un sintagma nominal, un sintagma adjetival y un sintagma preposicional.
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Aquiles es muy valiente.
Héctor está cansado.
Helena parece triste.
En algunas ocasiones –muy pocas- estos verbos no son copulativos, ya que pueden no llevar atributo.
Mi hermano está en Italia. (CCL)
Hay otros verbos, llamados semicopulativos (verbos que, siendo predicativos, en algunos contextos funcionan como copulativos), que a veces también pueden llevar atributo. Por ejemplo:
Quedarse atónito.
Encontrarse malhumorado.
Volverse presumido.
Sentirse viejo.
Ponerse triste.
Etc.
Quedarse atónito.
Encontrarse malhumorado.
Volverse presumido.
Sentirse viejo.
Ponerse triste.
Etc.
Para reconocerlo, el atributo puede ser sustituido por LO:
Tu primo es mi amigo.
Tu primo lo es.
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COMPLEMENTO DE RÉGIMEN VERBAL O PREPOSICIONAL:
El complemento de régimen verbal o suplemento aparece con ciertos verbos transitivos, que exigen ser complementados con un sintagma nominal introducido por una preposición impuesta por el verbo: contar con, insistir en, acostumbrarse a, confiar en, creer en, ocuparse de, etc.
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El complemento de régimen se reconoce por las siguientes características:
A/ Su preposición está determinada por el verbo, por lo que no se puede suprimir sin afectar el significado del verbo.
B/ A diferencia de los complementos directo e indirecto, no se puede sustituir por un pronombre personal átono, sino por un pronombre tónico precedido de la correspondiente preposición:
Confía en tus posibilidades.
Confía en ello.
C/ Se distingue del complemento circunstancial en que no puede suprimirse ni ser sustituido por un adverbio.
D/Se puede identificar haciéndole al verbo la pregunta ¿qué? precedida de la preposicióncorrespondiente:
¿En qué?
En tus posibilidades
Algunos verbos que aceptan complemento de régimen son:
acordarse de, acostumbrar(se) a, advertir de, alegrarse de, asustarse de, avisar de, casarse con, cegarse con, comprometerse con, confiar en, contar con, convencer de, creer en, cuidar de, depender de, desligarse de, disponer de, enamorarse de, entrometerse en, enzarzarse en, fijarse en, incautarse de, incomodarse con, influir en, etc.
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COMPLEMENTO PREDICATIVO
Se llama complemento predicativo a:
Por ejemplo:
El chico llegó cansado.
Los segadores trabajan contentos.
Por tanto, el predicativo es un tipo especial de complemento (adjetivo) que se refiere a dos complementos de la oración:
A) Al verbo y al sujeto (debe concordar con ambos):
La mujer llegó exhausta.
(El predicativo exhausta concuerda con el sujeto la mujer y complementa al verbo llegó).
O bien:
B) Al verbo y al complemento directo (debe concordar con ambos):
El chico encontró agradable su sabor.
(El predicativo agradable complementa al verbo encontró y al complemento directo su sabor).
(El predicativo agradable complementa al verbo encontró y al complemento directo su sabor).
Entonces, está claro que el complemento predicativo es un complemento parecido al atributo, pero se diferencia de éste porque el atributo se construye con verbos copulativos (ser, estar, parecer), aparece en oraciones atributivas y puede conmutarse por el pronombre "lo", mientras que el complemento predicativo no conmuta por “lo”, y suele responder a la pregunta "cómo", por lo que puede confundirse con un complemento circunstancial de modo.
Para comprobar si estamos ante un predicativo o un complemento circunstancial, debemos comprobar si el complemento concuerda con el nombre al que complementa y si es así, será predicativo:
Los niños pasean alegres (C.Pvo)
Los niños leen rápido. (CCM)
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COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL
El complemento circunstancial tiene la función de expresar las circunstancias de la acción verbal indicando el lugar, tiempo, modo, etc, y acompaña siempre al verbo.
Normalmente, la función de complemento circunstancial la suele realizar un sintagma preposicional, un sintagma adverbial, un sintagma nominal o una subordinada adverbial.
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Su presencia no es obligatoria. Si se suprime, la frase sigue siendo gramatical, aunque se empobrezca su significado.
Su presencia no es obligatoria. Si se suprime, la frase sigue siendo gramatical, aunque se empobrezca su significado.
El Complemento Circunstancial puede ser:
Tiempo: Llegará esta noche (¿cuándo?)
Lugar: Juegan en el estadio (¿dónde?)
Modo: Realizó el examen muy bien (¿cómo?)
Instrumento: Apretó la tuerca con la llave inglesa (¿con qué?)
Cantidad: He comido más de la cuenta (¿cuánto?).
Compañía: Me fui de vacaciones con mis amigos. (¿con quién?)
Causa: Se suspendió la excursión por el mal tiempo. (¿por qué?)
Finalidad: Debo estudiar para el examen. (¿para qué?)
Afirmación: María sí ha aprobado.
Negación: No saldré esta noche.
Los complementos circunstanciales de afirmación y negación no responden a ninguna pregunta concreta.
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EL COMPLEMENTO AGENTE
El complemento agente es el complemento del verbo que nombra al ser que realiza la acción en las oraciones que tienen como núcleo del predicado un verbo en voz pasiva, y por lo tanto, un sujeto paciente:
El premio fue entregado por Penélope Cruz.
Reconocemos el complemento agente porque:
A/ Es un sintagma introducido por la preposición por:
Las manzanas son comidas por Pedro.
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Las manzanas son comidas por Pedro.
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B/ En la transformación del verbo a voz activa, el complemento agente se convierte en sujeto:
B/ En la transformación del verbo a voz activa, el complemento agente se convierte en sujeto:
Las manzanas son comidas por Pedro. -----> Pedro come manzanas.
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En resumen y como conclusión, en el siguiente cuadro podemos encontrar cada una de las funciones anteriormente señaladas, así como sus principales características, fundamentales a la hora de realizar una correcta identificación, y un ejemplo que resulte ilustrativo.
Practica y dale a la imagen![]()
Si quieres puedes realizar ejercicios interactivos sobre los diferentes complementos verbales.
¡A practicar!
Pero antes.......... repasemos:
Teoría sobre los complementos verbales
EJERCICIOS:
El atributo
El complemento directo1
El complemento directo 2
El complemento indirecto 1
El complemento indirecto 2
El complemento circunstancial
El complemento de régimen verbal
El complemento predicativo
El complemento agente
Todos los complementos verbales
Texto complementos verbales
¿Atributo o predicativo?
Más complementos verbales
Ejercicio para clasificar los predicados